Première
Entrée dans le cycle terminal
La classe de première est la première année du cycle terminal (année de première et année de terminale). Au cours de ce cycle les élèves vont acquérir et déveloper des méthodes de travail qui constituent la base de celles sont ils auront besoin en enseignement supérieur. L'organisation de ce cycle, étape préparatoire aux études supérieures, a été pensé pour préparer au mieux les élèves aux attendus et aux exigences de l'enseignement supérieur et ainsi améliorer la réussite des élèves dans leurs formations post-baccalauréat.
-> Diaporama de l'année de 1ère
Nos trois priorités
o Se construire et devenir autonome
o Se connaitre et avançer sur son orientation
o Réussir la première épreuve anticipée du bac.
L'organisation de la classe de première
Des enseignements communs à tous les élèves pour renforcer la culture commune
En série générale, les élèves suivent un enseignement commun dont l'objectif est de renforcer la culture littéraire, scientifique et linguistique.
Au total, les enseignements de tronc commun représentent près de 60% du total des enseignements en première et 55% en terminale.
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Enseignement tronc commun |
Horaire hebdomadaire |
| Français | 4H00 |
| Histoire-Géographie | 3H00 |
| Enseignement Moral et Civique | 0H30 |
| Langue Vivante A (Anglais ou Allemand ou Espagnol) | 2H30 |
| Langue Vivante B (Allemand ou Espagnol ou Anglais ou Italien ) | 2H30 |
| Education Physique et Sportive : EPS au Baccalauréat | 2H00 |
| Enseignement Scientifique | 2H00 |
| Mathématique tronc commun (non spécialiste) | 1H30 |
| Accompagnement Personnalisé | 54H00 / an |
| Accompagnement à l'orientation | |
| TOTAL | 18H00 |
Des enseignements de spécialités : 3 au choix
-> cliquer ici
Le Lycée Saint François-Xavier propose un ensemble de 10 spécialités qui permet à chaque élève de construire un parcours de formation adapté à ses objectifs d'études supérieures (chaque élève est libre de choisir les 3 spécialités qui lui conviennent).
| Enseignements de spécialités | Horaire hebdomadaire |
| Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques | 4H00 |
| Humanités, littérature et philosophie | |
| Langues, littératures et culture de l’Antiquité | |
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Langues, littérature et cultures étrangères
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| Mathématiques | |
| Numérique et sciences de l’informatique | |
| Physique-Chimie | |
| Sciences économiques et sociales | |
| Sciences et vie de la Terre | |
| Arts : audiovisuel-cinéma |
Chaque élève choisit trois spécialités à l’issue de la classe de seconde (3 fois 4 heures) et conserve les options de l’année précédente.
Des options facultatives à raison de 3 heures hebdomadaires
1 au choix (possibilité de choisir 2 enseignements optionnels si l’un des deux est Latin ou Grec)
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Enseignements optionnels |
Horaire hebdomadaire |
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| Italien LVC | 3h00 |
| Arts : Théâtre | 3h00 |
| Education Physique et Sportive(cliquer ici) - Si vous optez pour cette option. Pas d'activité équipe supplémentaire. Vous intégrerez automatiquement l'équipe Voile - Inscription en cliquant ici | 3h00 |
| Latin commencé en classe de 5ème ou débuté en classe de 2nde | 2h00 |
| Grec | 2h00 |
| Section Européenne Anglais | 1h00 |
| Section Européenne Allemand (cliquer ici ) | 1h00 |
De l’Accompagnement Personnalisé hebdomadaire
Un projet d'accompagnement construit en lien avec une approche neurosciences coordonnée par une enseignante titulaire d'un Diplôme Universitaire (DU) dans ce domaine. 14 enseignants encadrent, à raison de 1h30 hebdomadaire, des ½ groupes. Les élèves développent et approfondissent des compétences dans différents ateliers(1) au cours de l’année. Chacun d'entre eux se déroulent sur 5 semaines, la dernière semaine est plus spécifiquement consacrée à l’orientation.
(1) Méthodologie - Préparation à l’oral - Soutien – Orientation.
